杂志信息

刊名: 新课程学习

主办:  山西省期刊协会

周期:  旬刊

出版地:山西省太原市

语种:  中文;

开本:  大16开

ISSN: 1674-697X

CN:   14-1353/O1

邮发代号: 22-403

投稿信箱:xkcxxzzsbjb@163.com

 

历史沿革:

现用刊名:新课程学习

曾用刊名:新课程学习(小学);新课程学习(基础教育);数学爱好者

创刊时间:2006

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语种:  中文;

开本:  大16开

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CN:   14-1353/O1

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创刊时间:2006

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职业教育服务乡村振兴研究的热点与前瞻
添加时间:2025-06-09    阅读次数:260
职业教育服务乡村振兴研究的热点与前瞻
蓝炜1林琳2
1.丽水职业技术学院2.中共丽水市委党校
摘要:梳理和总结当前职业教育服务乡村振兴领域研究脉络、热点议题、发展前瞻,为职业教育更好赋能乡村振兴提供参考。采取文献计量法,依托CiteSpace软件分析发现,研究总体呈现良好态势,研究热点主要聚焦宏观背景与职业教育、重要场域与农村职业教育、重要对象与新型职业农民、重要方式与产教融合、重点领域与人才培养五个方面。建议鼓励多元主体参与、加强团队合作、丰富研究视角和内涵,未来应以跨学科研究及跨机构、跨区域合作为思路,争取拓宽职业教育服务方法和领域。
关键词: 职业教育;乡村振兴;产教融合;跨学科研究;新型职业农民;
基金资助: 2024年度浙江省社科规划“社科赋能行动”专项课题(课题编号:24FNSQ083YB)的阶段性研究成果;
专辑: 社会科学Ⅱ辑;社会科学Ⅰ辑;经济与管理科学
专题: 政党及群众组织;职业教育;农业经济
分类号: D422.6;F323;G719.2